Что такое экспериментальная группа и в чeм еe суть?

Это будет моя первая группа для начинающих, в основе которой будет лежать, давайте условно назовeм это, Bobby Method 😄, с которым вы уже знакомы по многим моим видео в Instagram.

Смысл метода в том, что мы берeм определeнную конструкцию, своего рода шаблон, и, подставляя в неe разные слова, можем получать разные предложения и использовать эту конструкцию в разных ситуациях.

Но на курсе мы пойдeм гораздо дальше: будем не просто знакомиться с конструкциями, как это происходит в видео, а будем много их тренировать в разных ситуациях, с разными людьми, чтобы, когда они реально понадобятся, они быстрее всплывали в вашей памяти.

В этой группе я хочу немного уйти от «классического» преподавания, когда сначала человеку объясняют правило, потом он отрабатывает его в письменных упражнениях и затем, опираясь на эти правила, пытается что-то сказать.

В экспериментальной группе я хочу пойти немного с другой стороны. То есть у нас есть конкретная ситуация, и есть определенные конструкции, которые вам нужны, чтобы в этой ситуации что-то сказать.То есть мы будем идти от самой речи, исходить из самой цели.

Очень хочется сравнить этот процесс с обучением езде на велосипеде.
Если вы хотите научиться ездить на велосипеде, то знаний о том, как он устроен, почему в нем крутятся колеса и что там вообще происходит, недостаточно. В какой-то момент нужно перейти к сути – сесть на велосипед и начать ехать.

С разговором примерно то же самое, потому что это прикладной навык. Знаний о языке и набора правил недостаточно, чтобы начать на нем говорить.
Чтобы научиться говорить, нужно говорить. Чтобы научиться ездить на велосипеде, надо сесть на него и начать крутить педали.

Именно для этого я и хочу использовать эту группу.

В начале я буду давать вам готовую разговорную конструкцию – шаблон, который можно использовать много раз, просто меняя в нем определенные слова. Затем мы разберем, в каких ситуациях эту конструкцию можно применить, и практически сразу начнем ее использовать.
Здесь моя задача – создавать для вас разные ситуации, в каждой из которых вы будете менять собеседника, меняться ролями и использовать одну и ту же конструкцию с разными людьми и в немного разных обстоятельствах.

Это немного похоже на то, как мы вообще встречаем язык в реальной жизни. Сначала вы услышали какое-то выражение от одного человека в одной ситуации. Потом встретили похожую фразу уже в других обстоятельствах и от другого человека. Потом услышали ее еще раз. И постепенно вы начинаете узнавать этот знакомый паттерн, и вам становится легче использовать его самим.

При этом мы будем отрабатывать не только одну изолированную фразу, а разбирать маленькие разговорные ситуации целиком: что вы можете спросить, что вам могут ответить, как вы можете на это отреагировать и что сказать дальше.

Также будем много слушать аудио и смотреть небольшие видео с носителями, где используются именно те фразы и конструкции, которые мы изучаем.

Мне важно, чтобы вы не только могли сами сказать нужную фразу, но и постепенно учились распознавать ее на слух, когда ее произносят носители из разных англоговорящих стран: привыкали к разному произношению, ритму, интонации и скорости речи.

Потому что, если вы не живете в англоязычной среде, у вас может просто не быть достаточного количества ситуаций, где вам нужно говорить на английском. А даже если вы живете в такой среде, но мало контактируете с людьми, возможностей для реального общения все равно может быть недостаточно.

И самому себе постоянно организовывать такие ситуации довольно сложно.
Поэтому моя задача – организовать для вас ситуации, в которых вы сможете использовать то, чему мы научились, и собрать людей, с которыми вы сможете все это тренировать.
Еще одна моя задача – давать вам возможность возвращаться к уже изученным конструкциям.
Потому что то, чем мы не пользуемся, забывается. Поэтому конструкции, которые мы уже прошли, будут снова появляться в других ситуациях. Мы будем к ним возвращаться, снова их использовать, но уже немного по-другому.

Если говорить о грамматике, то грамматика будет уже зашита в сами фразы и конструкции.
Я буду стараться давать вам материал таким образом, чтобы вы могли сами, посмотрев на определенное количество примеров, проследить закономерность, увидеть и понять, как это работает.

Если я увижу, что вам сложно и закономерность не совсем понятна, конечно, я объясню, что здесь происходит и почему.

То есть моя задача не в том, чтобы вообще не объяснять грамматику. Скорее, я хочу по возможности сначала дать вашему мозгу возможность самому увидеть закономерность, а уже там, где это необходимо, подключать объяснение.

Почему я назвала группу экспериментальной?
Потому что такой формат для начинающих я запускаю впервые. Мне самой интересно посмотреть на практике, как это будет работать, что даст лучший результат, что стоит поменять, добавить или скорректировать по ходу.
И сама цель курса для меня тоже немного отличается от классического «пройти определенное количество тем».
Я хочу видеть, что в итоге вы сможете с этими знаниями сделать.
Как вы будете использовать изученное в конкретной жизненной ситуации? Сможете ли спросить? Ответить? Попросить? Сделать заказ? Объяснить, что вам нужно? Понять, что вам ответили, и как-то продолжить разговор?

И вот это, наверное, и есть главная идея всей этой экспериментальной группы.

Если вам тоже интересно попробовать этот метод, буду рада видеть вас в нашей группе!